「統計学関連なんでもあり」の過去ログ--- 039

No.01886　この統計手法でいいのでしょうか？　　【英語教師】　2006/12/13(Wed) 09:53

初めて投稿させていただきます。
英語の教師をしておりますが，教育実践から得られたデータの統計処理の方法について困っています。

14 人の学生がアメリカ人と英語で10セッション程度の会話を行いました。あらかじめ設定していた40個のキーワードについて，各学生の会話での出現回数（「frequency count」と言うのでしょうか）を数え，またpretestとposttestで学生のキーワードに対する知識を測定しました。

結果をざっと見てみると，pretestでは知らなかったがposttestでは習得できていたという単語は，その出現回数も多かったようです。これを統計学的に処理しようとすると，やはり相関係数（correlation r）になるのでしょうか。その際に扱うデータは，40個の各単語について，1）「pretestからposttestへの伸び」つまり， posttest－（マイナス）pretest，2）「出現回数の合計」でいいのでしょうか。

以前，学生が受験した英検と本校が作ったplacement testの相関を調べるために相関係数を使ったことがあるのですが，今回のケースはそのような「点数×点数」ではなく「点数の伸び×出現回数」ということで，ちょっと違和感を覚えています。

なにしろ統計の素人です。どうぞよろしくお願いいたします。